Московская электронная школа активно внедряет ИИ-технологии для улучшения образования

В текущем учебном году платформа «Московская электронная школа» (МЭШ) представила 13 инновационных сервисов и функций. Среди них — ИИ-репетитор для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ), «Цифровой учитель» (теперь и по физике с информатикой), электронная зачетная книжка для студентов колледжей, нейросетевой чат-бот и инструмент «Собери урок» для преподавателей.

Основной акцент МЭШ делает на персонализированном подходе к обучению, активно интегрируя цифровые решения на базе искусственного интеллекта. Примером тому служит расширение функционала сервиса «Цифровой учитель» в текущем учебном году. Этот инструмент анализирует уровень знаний учащегося и формирует индивидуальные задания для проработки сложных тем. Изначально доступный для изучения математики и английского, теперь он включает также физику и информатику.

Функционирование «Цифрового учителя» реализовано в двух основных режимах. Первый — это самостоятельные занятия. Ученики проходят диагностику или указывают свой уровень знаний, после чего система генерирует персонализированные рекомендации. Выполняя упражнения, они получают детальный анализ своих ответов. Второй режим — это работа с заданиями, предложенными учителем. При обнаружении ошибок, сервис автоматически предлагает дополнительные упражнения для коррекции. Учитель, в свою очередь, получает полный обзор успеваемости каждого ученика, выявляя усвоенные темы и проблемные зоны. За прошедший учебный год более 1,3 миллиона пользователей обратились к сервису свыше 20 миллионов раз.

В электронном дневнике МЭШ для выпускников стал доступен ИИ-репетитор, предназначенный для подготовки к ЕГЭ по информатике и математике (базовый и профильный уровни). Это интерактивный тренажер, содержащий задания государственного экзамена. В диалоговом режиме школьники могут получать детальные объяснения и пошаговый разбор решений. С момента запуска в марте текущего года сервисом воспользовались уже более 10 тысяч раз.

Библиотека МЭШ теперь предлагает персонализированные рекомендации по учебным материалам. Алгоритмы анализируют информацию о каждом пользователе, подбирая наиболее подходящий контент. Для учителей система автоматически генерирует подборки материалов к предстоящим урокам. Учащимся предлагаются задания по предметам с учетом их расписания; к примеру, перед контрольной работой сервис может отобразить материалы для повторения и тренировочные упражнения. Так, старшеклассникам могут быть предложены видеоразборы заданий ЕГЭ, а шестиклассникам — тест по изучаемой теме, например, спряжению глаголов.

Среди новых разработок — система геймификации. Школьники получают баллы за успешное выполнение заданий по различным предметам учебной программы. Накопленные цифровые звезды можно обменять в виртуальном магазине на анимированные подарки: плюшевых медведей, букеты, футбольные мячи или парфюм. Этими подарками можно обмениваться с одноклассниками или пополнять собственную коллекцию. За год пользователи обменялись более чем шестью миллионами подарков. Наиболее популярными стали роза (более 314 тысяч раз), холодная роза (свыше 106 тысяч) и жест «Виктория» (около 80 тысяч).

С текущего учебного года платформа МЭШ также предлагает учащимся участвовать в образовательных марафонах и турнирах, где за призовые места начисляются дополнительные звезды. Марафоны представляют собой серию задач на время, а турниры позволяют ученикам объединяться в лиги для соревнований. Около 17 тысяч школьников уже приняли участие в этих состязаниях, наиболее популярными из которых стали марафоны и турниры по математике.

Кроме того, старшеклассники в МЭШ получают рекомендации по профориентационным мероприятиям, таким как профессиональные пробы, экскурсии на предприятия и расписание дней открытых дверей в столичных колледжах. Эти рекомендации формируются на основе предпочитаемых отраслей, а также подходящих специальностей и колледжей, выявленных в ходе профориентационного тестирования. За прошедший год ученикам было предложено почти 40 тысяч мероприятий, собравших около 300 тысяч регистраций.

В мобильном приложении «Дневник МЭШ» родители теперь могут удобно оплачивать питание, кружки и дополнительные занятия для своих детей. Раздел «Счета» позволяет настроить автоматическое списание средств. Сервис также ведет историю платежей для эффективного контроля за расходами.

В личном кабинете МЭШ родители теперь имеют доступ к информации обо всех доступных ребенку выездных мероприятиях. Здесь же можно оформить цифровое согласие или отказ от участия. После подтверждения мероприятие автоматически добавляется в расписание школьника.

Для педагогов в электронном журнале МЭШ появился новый помощник — чат-бот на основе нейросети. Этот сервис помогает в подготовке планов уроков, материалов для занятий и заданий для самостоятельной работы.

Также в текущем учебном году был запущен сервис «Собери урок». Он упрощает процесс создания сценария урока: система предлагает подборку цифровых ресурсов, из которых педагог выбирает подходящие по теме, классу и уровню сложности. Такой подход позволяет адаптировать план урока под специфические потребности класса и образовательные цели. Выбранные материалы автоматически интегрируются в сценарий, где указываются структура, время на выполнение заданий и общая длительность.

Среди других нововведений в МЭШ — сервис «Фонд учебной литературы», призванный упростить процесс заказа учебников и других изданий. Учителя формируют заявки на нужные книги, директора контролируют состояние библиотечного фонда и утверждают заказы, а библиотекари ведут учет литературы.

К сервисам МЭШ теперь подключены столичные колледжи. На платформе студенты получают доступ к расписанию занятий, информации о мероприятиях по практической подготовке и домашним заданиям. Для учащихся колледжей в МЭШ появилась электронная зачетная книжка. Кроме того, родители и совершеннолетние студенты теперь могут запросить справки об обучении в колледже, что сократило время ожидания документа с трех дней до нескольких минут.

Как отметила Анастасия Ракова, заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития, в текущем учебном году московские школьники и преподаватели использовали цифровые ресурсы МЭШ для подготовки к ЕГЭ более 2,5 миллиона раз. Наибольшей популярностью пользовались видеоразборы заданий по русскому языку и профильной математике, а также сервисы с тестами, онлайн-курсами и рекомендациями учителей.

«Московская электронная школа» — это масштабный цифровой образовательный проект. Запущенный в 2016 году, сегодня эта единая цифровая платформа объединяет более 1,2 миллиона школьников, свыше 1,8 миллиона родителей и около 70 тысяч преподавателей. Среди ключевых сервисов — библиотека учебных материалов, электронные дневник и журнал, системы «Москвенок», «Портфолио учащегося» и модуль «Олимпиады». В библиотеке МЭШ содержится огромный объем ресурсов: более 13 тысяч электронных сценариев уроков, свыше 12 тысяч видеоуроков, 344 учебника (включая 42 интерактивных), 42 уникальные виртуальные лаборатории, более 37 тысяч тестовых заданий и свыше 168 тысяч интерактивных образовательных приложений.